← Všechny ukázky
Pracovní list · Matematika · 3. ročník

Pracovní list: Dělení se zbytkem — 3. třída

Hotová ukázka vytvořená nástrojem naucme.cz. Použij ji jako vzor — nebo si za pár sekund vygeneruj vlastní variantu pro svou třídu.

Dělení se zbytkem

Jméno: _______________________________ Datum: _______________

Třída: 3. ___


Pamatuješ si? Když dělíme a číslo nejde rozdělit přesně, zbyde nám zbytek. Zbytek musí být vždy menší než dělitel!

Například: 17 : 5 = 3 zb. 2 (protože 3 × 5 = 15, a 17 − 15 = 2)


Úlohy

1. Doplň chybějící čísla

Vypočítej dělení a doplň výsledek i zbytek do tabulky.

PříkladVýsledek (podíl)Zbytek
19 : 4 =______________
23 : 5 =______________
31 : 6 =______________
17 : 3 =______________

2. Vyber správnou odpověď

U každého příkladu jsou tři možnosti. Zakroužkuj tu správnou.

a) 27 : 4 = ?

  • A) 6 zb. 3

  • B) 7 zb. 1

  • C) 5 zb. 7


b) 38 : 7 = ?

  • A) 4 zb. 10

  • B) 6 zb. 2

  • C) 5 zb. 3


c) 29 : 9 = ?

  • A) 3 zb. 2

  • B) 2 zb. 11

  • C) 4 zb. 5



3. Oprav chyby

Každý příklad níže obsahuje chybu. Najdi ji, oprav výsledek a napiš, co bylo špatně.

a) 20 : 3 = 7 zb. 1

Oprava: ___________________________________________

Co bylo špatně: ____________________________________

b) 33 : 8 = 3 zb. 9

Oprava: ___________________________________________

Co bylo špatně: ____________________________________

(Nápověda: Zkontroluj, zda je zbytek menší než dělitel!)


4. Doplň dělitel

Doplň číslo, kterým dělíme (dělitel), aby příklad dával smysl.

a) 25 : _____ = 4 zb. 1

b) 19 : _____ = 3 zb. 1

c) 34 : _____ = 5 zb. 4

d) 22 : _____ = 7 zb. 1

Místo pro výpočty:


5. Slovní úloha — rozdělování jablek

Paní Nováková má 46 jablek. Chce je rozdělit rovnoměrně do košíků, přičemž do každého košíku se vejde nejvýše 8 jablek.

a) Kolik košíků paní Nováková naplní úplně?

Výpočet: _________________________________________

Odpověď: _________________________________________

b) Kolik jablek zbyde a co s nimi paní Nováková udělá? (Napiš vlastní nápad.)

Odpověď: _________________________________________


6. Otevřená otázka — vlastní příklad

Vymysli vlastní slovní úlohu, ve které vyjde dělení se zbytkem. Napiš úlohu, proveď výpočet a zapiš odpověď.

Moje úloha:

___________________________________________________

___________________________________________________

Výpočet: _________________________________________

Odpověď: _________________________________________


7. Pravda, nebo lež?

Přečti si každé tvrzení a napiš P (pravda) nebo L (lež). Pokud je tvrzení lež, napiš správnou verzi.

a) Při dělení 30 : 7 je zbytek 2. ........

Pokud lež, správně: ________________________________

b) Zbytek při dělení může být stejně velký jako dělitel. ........

Pokud lež, správně: ________________________________

c) Příklad 41 : 6 = 6 zb. 5 je správně. ........

Pokud lež, správně: ________________________________

d) Každé dělení, které vychází celé (bez zbytku), má zbytek rovný 0. ........

Pokud lež, správně: ________________________________


8. Hlavolam — kdo má pravdu?

Honza a Eliška počítají příklad 43 : 5.

> Honza říká: „Výsledek je 8 zb. 3."
>
> Eliška říká: „Výsledek je 9 zb. 2, protože 9 × 5 = 45 a je to blíž."

a) Kdo má pravdu? Napiš jméno: _______________________

b) Vysvětli vlastními slovy, proč je druhý žák v chybě:

___________________________________________________

___________________________________________________

c) Jak si vždy ověříme, že je dělení se zbytkem správně? Doplň vzorec:

Podíl × Dělitel + Zbytek = ___________________________

Ověř správný výsledek příkladu 43 : 5 pomocí tohoto vzorce:

___________________________________________________



Řešení

Úloha 1 — Doplň chybějící čísla

PříkladVýsledek (podíl)Zbytek
19 : 4 =43 (protože 4 × 4 = 16, 19 − 16 = 3)
23 : 5 =43 (protože 4 × 5 = 20, 23 − 20 = 3)
31 : 6 =51 (protože 5 × 6 = 30, 31 − 30 = 1)
17 : 3 =52 (protože 5 × 3 = 15, 17 − 15 = 2)

Úloha 2 — Vyber správnou odpověď

a) 27 : 4 = A) 6 zb. 3 (6 × 4 = 24, 27 − 24 = 3)

b) 38 : 7 = B) 5 zb. 3 — správná odpověď je C) 5 zb. 3 (5 × 7 = 35, 38 − 35 = 3)

c) 29 : 9 = A) 3 zb. 2 (3 × 9 = 27, 29 − 27 = 2)


Úloha 3 — Oprav chyby

a) Správně: 20 : 3 = 6 zb. 2 (6 × 3 = 18, 20 − 18 = 2; původní podíl 7 byl příliš velký, 7 × 3 = 21 > 20)

b) Správně: 33 : 8 = 4 zb. 1 (4 × 8 = 32, 33 − 32 = 1; zbytek 9 byl větší než dělitel 8 — to není přípustné)


Úloha 4 — Doplň dělitel

a) 25 : 6 = 4 zb. 1 (4 × 6 = 24, 25 − 24 = 1)

b) 19 : 6 = 3 zb. 1 (3 × 6 = 18, 19 − 18 = 1)

c) 34 : 6 = 5 zb. 4 (5 × 6 = 30, 34 − 30 = 4)

d) 22 : 3 = 7 zb. 1 (7 × 3 = 21, 22 − 21 = 1)


Úloha 5 — Slovní úloha

Výpočet: 46 : 8 = 5 zb. 6

a) Paní Nováková naplní úplně 5 košíků.

b) Zbyde 6 jablek — žáci mohou napsat např. že zbylá jablka dá dětem, nechá je na stůl nebo je dá do menší misky.


Úloha 6 — Vlastní příklad

Řešení se liší podle vymyšlené úlohy každého žáka. Učitel ověří, zda:

  • slovní úloha dává smysl

  • výpočet je správně proveden

  • zbytek je menší než dělitel



Úloha 7 — Pravda, nebo lež?

a) 30 : 7 — L (lež). Správně: 30 : 7 = 4 zb. 2 (4 × 7 = 28, 30 − 28 = 2)

b) L (lež). Správně: Zbytek musí být vždy menší než dělitel, nemůže být stejně velký ani větší.

c) 41 : 6 = 6 zb. 5 — L (lež). Správně: 41 : 6 = 6 zb. 5 — toto je ve skutečnosti správně! (6 × 6 = 36, 41 − 36 = 5, zbytek 5 < dělitel 6) P (pravda).

d) P (pravda). Příklady jako 24 : 6 = 4 zb. 0 jsou správně.


Úloha 8 — Hlavolam

a) Pravdu má Honza: 43 : 5 = 8 zb. 3 (8 × 5 = 40, 43 − 40 = 3)

b) Eliška se mýlí, protože dělení se zbytkem neznamená hledat nejbližší výsledek — musíme najít největší číslo, které jde do dělenec, aniž bychom ho překročili. 9 × 5 = 45 > 43, takže podíl 9 je příliš velký.

c) Podíl × Dělitel + Zbytek = Dělenec (původní číslo)

Ověření: 8 × 5 + 3 = 40 + 3 = 43

Tohle byla jen ukázka 🙂

Na naucme.cz si vytvoříš vlastní pracovní listy, testy, přípravy, hodnocení i prezentace — přesně pro tvou třídu, za pár sekund. 5 generování měsíčně zdarma, bez karty.

Začít zdarma →
Další ukázky — Do výuky
Prezentace
Prezentace: Objevné plavby — Kolumbus, Vasco da Gama, Magalhães — 7. třída
Příprava na hodinu
Příprava na hodinu: Podzim — změny v přírodě — 1. třída
Test / Kvíz
Test: Chemické značky a názvy prvků — 8. třída
Test / Kvíz
Test: Česká republika — poloha, kraje, hory a řeky — 5. třída

Nápady do výuky jednou za čas

Praktické tipy, nové nástroje a materiály zdarma. Žádný spam, odhlášení jedním klikem.