Podklad pro pedagogickou radu – 9. A
Datum konání: 22. ledna 2026
Pololetí: 1. pololetí školního roku 2025/2026
Zpracoval: zástupce ředitele
Třída: 9. A
Úvod
Pedagogická rada se koná v závěru 1. pololetí školního roku 2025/2026. Předmětem jednání je hodnocení prospěchu a chování žáků třídy 9. A, řešení neomluvených absencí a koordinace přípravy na přijímací zkoušky na střední školy. Podklad shrnuje dostupné informace a předkládá návrhy k diskusi a přijetí usnesení.
Třídní učitel/-ka je požádán/-a, aby na poradě doplnil/-a aktuální třídní dokumentaci a konkrétní poznatky z výuky.
Prospěch
Shrnutí situace
- Třída 9. A ukončuje 1. pololetí s různorodými výsledky napříč předměty.
- Pedagogická rada posoudí prospěch jednotlivých žáků na základě podkladů od vyučujících.
- Zvláštní pozornost je třeba věnovat žákům, kteří jsou ohroženi nedostatečnou z jednoho nebo více předmětů.
- Vyučující jsou požádáni, aby na poradě sdělili, zda u konkrétního žáka navrhují klasifikaci dostatečný (4) nebo nedostatečný (5), případně zda je klasifikace ještě předmětem zvažování.
Rizikové oblasti
- Předměty s opakovaně nižší úspěšností napříč třídou bývají zejména: matematika, fyzika, chemie, cizí jazyky — vyučující sdělí aktuální stav.
- U žáků s individuálním vzdělávacím plánem (IVP) nebo podpůrnými opatřeními je nutné ověřit soulad hodnocení s podmínkami plánu.
Návrhy ke zlepšení prospěchu
- Doporučit žákům s horším prospěchem individuální konzultace s vyučujícími ve 2. pololetí.
- Zvážit zavedení doučování (interní nebo externího) v klíčových předmětech s ohledem na přijímací zkoušky.
- Třídní učitel/-ka ve spolupráci s výchovným poradcem/-kyní projedná výsledky se zákonnými zástupci žáků, kteří jsou ohroženi nedostatečnou — nejpozději do 6. února 2026.
- U opakujících se neúspěchů prověřit, zda nejsou za prospěchem skryté osobní, sociální nebo zdravotní příčiny.
Chování a docházka
Chování
- Třídní učitel/-ka podá zprávu o celkovém klimatu třídy a případných kázeňských problémech.
- Rada posoudí návrhy na pochvaly i na výchovná opatření (viz samostatná sekce).
Docházka — neomluvené absence
- Neomluvené absence jsou v tomto pololetí evidovány u části žáků třídy 9. A a představují závažný problém vyžadující projednání.
- Konkrétní počty neomluvených hodin u jednotlivých žáků předloží třídní učitel/-ka z třídní knihy a třídního výkazu.
- Připomínáme postup školy v souladu s platným školním řádem:
- 6–10 neomluvených hodin: důtka třídního učitele, oznámení zákonným zástupcům, případně pohovor.
- 11–20 neomluvených hodin: důtka ředitele školy, písemná výzva zákonným zástupcům k součinnosti.
- Více než 25 neomluvených hodin: škola je povinna informovat orgán sociálně-právní ochrany dětí (OSPOD) — tuto povinnost je nutné splnit bezodkladně.
- Pedagogická rada jmenovitě posoudí každého žáka s neomluvené absencí a přijme odpovídající opatření.
Výchovná opatření — návrhy
Návrhy na pochvaly
- Třídní učitel/-ka předloží návrhy na pochvalu třídního učitele nebo pochvalu ředitele školy pro žáky s výbornými výsledky, reprezentací školy nebo výrazným zlepšením.
Návrhy na kázeňská opatření
Rada projedná a odhlasuje následující typy opatření (konkrétní jména doplní třídní učitel/-ka):
| Opatření | Podmínka |
|---|---|
| Napomenutí třídního učitele | Drobné opakované kázeňské přestupky |
| Důtka třídního učitele | Závažnější přestupky nebo 6–10 neomluvených hodin |
| Důtka ředitele školy | Velmi závažné přestupky nebo 11–20 neomluvených hodin |
| Snížená známka z chování | Soustavné závažné porušování školního řádu |
- Každé navrhované opatření musí být zdůvodněno konkrétními zjištěními, nikoli pouze obecným konstatováním.
- Zákonní zástupci žáků, jimž je navrhováno opatření, budou písemně vyrozuměni nejpozději do 5 pracovních dnů od konání rady.
Body k projednání
- Termíny přijímacích zkoušek na SŠ v roce 2026: 1. kolo – 22. a 23. dubna 2026 (čtyřleté obory), přesná data upřesní CERMAT.
- Stav podávání přihlášek — výchovný poradce/-kyně podá informaci, kolik žáků dosud nepodalo nebo neodevzdalo přihlášku.
- Nabídka přípravných aktivit školy: doučování, simulované testy, konzultační hodiny.
- Doporučení radě: uložit třídnímu učiteli/-ce a výchovnému poradci/-kyni, aby do 13. února 2026 ověřili stav přihlášek u všech žáků a informovali zákonné zástupce o povinných termínech.
- Upozornění na žáky, kteří jsou ohroženi z hlediska prospěchu a mohlo by jim to omezit výběr střední školy — tito žáci potřebují cílenou podporu nyní, ve 2. pololetí.
Návrhy usnesení
Pedagogická rada 9. A konaná dne 22. ledna 2026 přijímá tato usnesení:
Usnesení č. 1 – Klasifikace
> Pedagogická rada schvaluje klasifikaci žáků třídy 9. A za 1. pololetí školního roku 2025/2026 dle předložených návrhů vyučujících.
Usnesení č. 2 – Neomluvené absence
> Pedagogická rada ukládá třídnímu učiteli/-ce neprodleně informovat zákonné zástupce žáků s neomluvené absencí a uložit jim odpovídající výchovná opatření dle školního řádu. V případě žáků překračujících zákonný limit škola splní ohlašovací povinnost vůči OSPOD.
Usnesení č. 3 – Výchovná opatření
> Pedagogická rada schvaluje navržená výchovná opatření (pochvaly, napomenutí, důtky) u konkrétních žáků dle předložených návrhů třídního učitele/-ky. Zákonní zástupci budou vyrozuměni do 5 pracovních dnů.
Usnesení č. 4 – Přijímací zkoušky
> Pedagogická rada ukládá výchovnému poradci/-kyni ve spolupráci s třídním učitelem/-kou ověřit stav přihlášek na SŠ u všech žáků 9. A nejpozději do 13. února 2026 a informovat zákonné zástupce o klíčových termínech. Vyučujícím klíčových předmětů (ČJ, M) se doporučuje zintenzívnit přípravu žáků v 2. pololetí s ohledem na obsah přijímacích zkoušek.
Usnesení č. 5 – Kontrola plnění
> Plnění usnesení zkontroluje zástupce ředitele na příští pedagogické radě.
Podklad zpracoval/-a zástupce/-kyně ředitele školy pro jednání pedagogické rady dne 22. 1. 2026.
Dokument je určen výhradně pro interní potřebu školy.