Pracovní list — Slovní druhy
Předmět: Český jazyk a literatura | Ročník: 3. ročník
Jméno: _______________________________ Datum: _______________
Úlohy
1. Přiřaď název slovního druhu
Ke každému slovu napiš, ke kterému slovnímu druhu patří. Vyber z nabídky:
Nabídka: podstatné jméno — přídavné jméno — zájmeno — číslovka — sloveso — příslovce — předložka — spojka — částice — citoslovce
| Slovo | Slovní druh |
|---|---|
| stůl | |
| krásný | |
| skákat | |
| rychle | |
| pět | |
| já | |
| na | |
| a | |
| prý | |
| haf |
Odpovědi:
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
2. Doplň chybějící slovní druh do vět
Přečti si věty. Na každé místo s \_\_\_ doplň vhodné slovo tak, aby věta dávala smysl, a v závorce uveď, jakého slovního druhu doplněné slovo je.
a) Venku je dnes velmi \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ . ( \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ )
b) \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ jsem zapomněl sešit doma. ( \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ )
c) Kočka \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ na gauči. ( \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ )
d) Koupili jsme \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ jablek. ( \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ )
e) Šel jsem do školy \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ bratra. ( \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ )
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
3. Vyber správnou odpověď
U každé otázky zakroužkuj písmeno správné odpovědi.
a) Které slovo je podstatné jméno?
A) běžet B) modrý C) les D) pomalu
b) Které slovo je příslovce?
A) dům B) tady C) náš D) nebo
c) Které slovo je sloveso?
A) radost B) veselý C) zpívat D) hodně
d) Které slovo je číslovka?
A) třetí B) malý C) tam D) říci
e) Které slovo je zájmeno?
A) stůl B) zelený C) ona D) pod
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
4. Podtrhni a určuj
Přečti si větu. Každé slovo podtrhni a pod větou napiš, jaký je jeho slovní druh. (Čísla odpovídají pořadí slov ve větě.)
Věta: Malý pes vesele běžel přes louku.
1 — Malý: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
2 — pes: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
3 — vesele: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
4 — běžel: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
5 — přes: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
6 — louku: \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
5. Oprav chybu
Žák Tomáš určil slovní druhy, ale u čtyř slov udělal chybu. Najdi chyby a správně je oprav. Chybné určení je podtrženo.
| Slovo | Tomášovo určení | Správné určení |
|---|---|---|
| rychle | přídavné jméno | |
| kniha | sloveso | |
| krásný | podstatné jméno | |
| my | citoslovce | |
| skákat | sloveso |
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
6. Otevřená otázka — vysvětli vlastními slovy
Odpověz na otázky celými větami.
a) Čím se liší podstatné jméno od přídavného jména? Uveď příklad každého z nich.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
b) K čemu slouží předložky? Uveď větu, ve které předložku použiješ.
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
7. Roztřiď slova do tabulky
Roztřiď následující slova do správných sloupců tabulky podle slovního druhu.
Slova k roztřídění:
sedět, tam, tři, ona, modrý, město, ale, ach, pod, zpívat, vysoký, řeka, my, dva, zde, radovat se, červený, škola, nebo, jé
| Podstatné jméno | Přídavné jméno | Sloveso | Číslovka | Zájmeno | Příslovce | Předložka | Spojka | Citoslovce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
8. Vytvoř vlastní větu a urči slovní druhy
Vymysli větu, která bude obsahovat alespoň 6 různých slov. Větu napiš, každé slovo očísluj a pod tabulkou urči jeho slovní druh.
Moje věta:
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
Určení slovních druhů:
| Číslo | Slovo | Slovní druh |
|---|---|---|
| 1 | ||
| 2 | ||
| 3 | ||
| 4 | ||
| 5 | ||
| 6 | ||
| 7 | ||
| 8 |
\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_
Řešení
Řešení úlohy 1
| Slovo | Slovní druh |
|---|---|
| stůl | podstatné jméno |
| krásný | přídavné jméno |
| skákat | sloveso |
| rychle | příslovce |
| pět | číslovka |
| já | zájmeno |
| na | předložka |
| a | spojka |
| prý | částice |
| haf | citoslovce |
Řešení úlohy 2
(Příklady správných odpovědí — možné jsou i jiné vhodné varianty)
a) Venku je dnes velmi teplo / zima / hezky . (příslovce)
b) Já / Já jsem / Ráno jsem zapomněl sešit doma. (zájmeno / příslovce)
c) Kočka leží / spí / sedí na gauči. (sloveso)
d) Koupili jsme pět / deset / hodně jablek. (číslovka / příslovce)
e) Šel jsem do školy se / bez / místo bratra. (předložka)
Řešení úlohy 3
a) C — les (podstatné jméno)
b) B — tady (příslovce)
c) C — zpívat (sloveso)
d) A — třetí (číslovka)
e) C — ona (zájmeno)
Řešení úlohy 4
1 — Malý: přídavné jméno
2 — pes: podstatné jméno
3 — vesele: příslovce
4 — běžel: sloveso
5 — přes: předložka
6 — louku: podstatné jméno
Řešení úlohy 5
| Slovo | Tomášovo určení | Správné určení |
|---|---|---|
| rychle | přídavné jméno — CHYBA | příslovce |
| kniha | sloveso — CHYBA | podstatné jméno |
| krásný | podstatné jméno — CHYBA | přídavné jméno |
| my | citoslovce — CHYBA | zájmeno |
| skákat | sloveso — správně | sloveso |
Řešení úlohy 6
a) Vzorová odpověď: Podstatné jméno pojmenovává věci, osoby, zvířata nebo jevy (např. strom). Přídavné jméno vyjadřuje vlastnost nebo přináleží k podstatnému jménu (např. zelený). Podstatné jméno odpovídá na otázku kdo? co?, přídavné jméno na otázku jaký? která? které?
b) Vzorová odpověď: Předložky stojí vždy před podstatným nebo zájmenným výrazem a upřesňují, kde se něco nachází nebo jaký je vztah mezi věcmi. Příklad: Knížka leží na stole.
Řešení úlohy 7
| Podstatné jméno | Přídavné jméno | Sloveso | Číslovka | Zájmeno | Příslovce | Předložka | Spojka | Citoslovce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| město | modrý | sedět | tři | ona | tam | pod | ale | ach |
| řeka | vysoký | zpívat | dva | my | zde | nebo | jé | |
| škola | červený | radovat se |
Řešení úlohy 8
Úloha je tvůrčí — žák tvoří vlastní větu. Hodnotíme správnost určení slovních druhů u slov, která žák napsal.
Příklad správně zpracované věty:
Malá holka vesele zpívala v parku.
| Číslo | Slovo | Slovní druh |
|---|---|---|
| 1 | Malá | přídavné jméno |
| 2 | holka | podstatné jméno |
| 3 | vesele | příslovce |
| 4 | zpívala | sloveso |
| 5 | v | předložka |
| 6 | parku | podstatné jméno |